François Soumille
Après plus de 35 années en tant que pédopsychiatre dans des équipes hospitalières et médico-sociales, j’ai choisi de devenir consultant formateur en TSA, TND et d’intervenir dans les domaines du handicap et de la santé mentale.
Animé par une passion pour l’autisme, le partenariat avec les familles et leurs associations, intéressé par les avancées de la recherche et des neurosciences, je souhaite désormais transmettre mon expérience.
Mon objectif est de faire évoluer les pratiques en sensibilisant aux progrès scientifiques et en promouvant une approche pragmatique basée sur les recommandations de bonne pratique.
30 ans de responsabilités médicales variées
Après des études de médecine et psychiatrie à Marseille, j’ai dirigé divers services hospitaliers et établissements médico-sociaux, en me spécialisant dans les troubles du spectre de l’autisme (TSA) et les troubles du neurodéveloppement (TND).
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Direction d’hôpitaux de jour
(Pau, Narbonne, Perpignan, Marseille), de CMP et de CMPP - Travail en CAMSP, SESSAD, IME, CATTP, HAD…
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Création de pôle et de dispositifs innovants
de diagnostic et de prise en charge -
Membre actif de groupes de travail et comités techniques
régionaux et nationaux -
Participation à des recherches et à l’élaboration
de recommandations de bonnes pratiques
Un parcours professionnel orienté vers l’autisme
J’ai été confronté à l’autisme dès le début de ma carrière dans mon premier poste de praticien hospitalier. La formation que j’avais reçue s’est rapidement avérée inopérante.
Convaincu de la nécessité d’une collaboration étroite avec les parents, ceux-ci m’ont permis de découvrir des approches encore peu diffusées en France : programme TEACCH, développement de la communication avec le PECS et le Makaton, approches comportementales…
J’ai pu ainsi :
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Développer des dispositifs d’évaluation et d’intervention
précoce en amont des Centres Ressources Autisme - Participer à l’ouverture de plusieurs classes d’inclusion scolaire
- Créer une plateforme d’accompagnement préfigurant les DIME-DAME
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Contribuer à des travaux de recherches et m’investir
dans des associations réunissant parents et professionnels
« La véritable ignorance n’est pas l’absence de connaissances, mais le refus d’en acquérir » – K. Popper
Ensemble, transformons les pratiques
Former pour faire évoluer les pratiques
Convaincu que la formation est indispensable pour l’évolution des pratiques, j’ai toujours participé à des activités d’enseignement et de formation. Constatant les limites du seul transfert des connaissances, j’ai voulu accroître mon expertise en ingénierie de formation et en ingénierie pédagogique. J’ai donc suivi un parcours de formateur pour adultes et j’ai obtenu une certification en 2020 avant de créer mon propre organisme de formation.
– Certification professionnelle de formateur pour adultes (SIPCA – 2020)
– Formateur “Autisme Bien Comprendre”
du Centre de Communication Concrète (Gand – Belgique – 2022)
– Participation à l’organisation et l’animation de nombreux évènements : Journées nationales des CMPP, Etats généraux de la pédopsychiatrie, Université d’Automne de l’Arapi
– Création et gestion d’un organisme de formation certifié Qualiopi (2020)
– Intervenant en tant que prestataire de formation :
∙ CREAI PACA et Corse : Programme START
∙ Options Santé (Antilles-Guyane) : Formations TSA, TND, santé mentale
∙ Coridys : DPC médecins coordonnateurs de parcours TND
∙ Oct-Opus Formations : TSA
∙ Université de la Réunion : DU Autisme
∙ ICEA (Fort de France) : Neurosciences et psychologie appliquée
Allier qualité pédagogique et expertise scientifique
Mes formations sur l’autisme et les TND se distinguent par l’intégration des avancées scientifiques et des témoignages des personnes concernées.
En m’appuyant sur les découvertes en neurosciences et l’expérience vécue par les personnes autistes, je propose une vision éclairée du fonctionnement différent des personnes atypiques pour comprendre comment les accompagner de manière respectueuse.
Je m’attache à créer des sessions pédagogiques dynamiques, favorisant l’engagement des participants par des méthodes expérientielles qui permettent de mobiliser leurs représentations.
Les outils pratiques issus des RBPP, expérimentés en formation sont conçus pour une application directe sur le terrain, afin de faire progresser les pratiques et contribuer aux évolutions attendues.
- Expertise dédiée à chaque projet
Un expert unique vous accompagne à chaque étape de votre projet : analyse des besoins, conception, réalisation et évaluation de l’impact de l’intervention.
- Prestations sur mesure
Des interventions conçues ‘sur mesure’, avec des objectifs, un contenu et un déroulé spécifiques, afin de répondre parfaitement aux besoins de chaque groupe et s’adapter à toutes les situations.
- Approche scientifique et expérience terrain
Intégrant les dernières avancées scientifiques et une veille continue, mes interventions reposent sur des bases solides. Je valorise la confiance, les savoirs expérientiels et l’engagement des professionnels, indépendamment de leurs référentiels théoriques.
- Pédagogie et technologie performantes
Je propose des méthodes pédagogiques innovantes et utilise une plateforme en ligne, offrant accès aux supports, activités et ressources pédagogiques, tout en restant en lien avec le formateur pour un accompagnement individualisé.
Les partenaires qui m'ont fait confiance
Formations intra-établissements : Je travaille avec des associations gestionnaires et des ESMS pour offrir des formations sur mesure, adaptées aux besoins spécifiques de chaque établissement.
Interventions en tant que prestataire : Je collabore avec d’autres organismes de formation et des établissements publics et privés pour proposer des formations, mais également de l’appui technique, des actions de supervisions et des conférences.
